Wycieczka do Kielc

6-7.12.2021r. uczniowie klasy VIIIA, VIIIB i VIIB z Zespołu Oświatowego w Borowiu uczestniczyli w dwudniowej wycieczce w Góry Świętokrzyskie. Wzięło w niej udział 46 uczniów oraz opiekunowie: p. H. Król, p. K. Mucha oraz p J. Tomaszewska. Wycieczka została zorganizowana dzięki dofinansowaniu, które otrzymaliśmy w ramach programu Ministra Edukacji Narodowej „Poznaj Polskę”.

Pierwszego dnia uczniowie zwiedziliKlasztor Cystersów w Wąchocku, Zobaczyli zespół kościelno-klasztorny z XII wieku. Do najciekawszych sal poprowadził nas tamtejszy przewodnik – cysterski zakonnik. Zwiedzili salę zebrań zakonników „Kapitularz”, uważany za najpiękniejsze wnętrze romańskie w Polsce, salę pracy zakonników „Fraternia”, karcer, piękną wczesnogotycką jadalnię „Refektarz”. W pomieszczeniach klasztoru zwiedzili też Muzeum Ojców Cystersów prezentujące zachowane elementy romańskie oraz ceramikę z klasztornej manufaktury oraz Muzeum Powstań Narodowowyzwoleńczych utworzone ze zbiorów ks. Walentego Ślusarczyka, proboszcza z Nowej Słupi.

W autokarze młodzież wysłuchała z ust przewodnika historii o świętokrzyskich partyzantach i ich przywódcy Janie Piwniku ps. „Donat”/ „Ponury”. Zostali też zapoznani z życiorysem „Ponurego”. Przewodnik opowiedział o Wykusie – miejscu o największym zgrupowaniem partyzantów Kielecczyzny. Będąc w Wąchocku w Opactwie Cystersów, w miejscu wiecznego spoczynku Jana Piwnika „Ponury”, uczniowie wysłuchali losów związanych z przeprowadzeniem ekshumacji i sprowadzeniem prochów „Ponurego” z Wawiórki na Białorusi do Polski. Przed kryptą klasztorną z prochami Jana Piwnika ps. Ponury uczniowie uczcili modlitwą i chwilą ciszy pamięć bohaterskiego żołnierza, który walczył w Górach Świętokrzyskich. W drodze do Kielc wstąpili do Króla Puszczy Świętokrzyskiej, zobaczyli jak wygląda jeden z najstarszych (ok. 1000 lat) w Polsce dębów – „Dąb Bartek”, uczniowie zapoznali się z działaniami prowadzonymi w związku z jego ochroną. Ponadto zwiedzili w Samsonowie oraz w Bobrzy zabytkowe ruiny hut, w których produkowano m.in. sprzęt na potrzeby wojska. Po dotarciu do Kielc uczestnicy wycieczki wzięli udział w "Grze miejskiej" – „Śladami Wielkich Polaków”. Kolejne punkty gry odnosiły się do osób związanych z historią naszej ojczyzny. Wędrując ulicami miasta i alejami parkowymi podziwiali pomniki, które stanowiły element wskazówek do gry. Odnalezienie dawnego więzienia był ostatnim etapem kończącym rywalizację pomiędzy grupami. Pełni wrażeń pojechaliśmy na kolację i nocleg do Bodzentyna.

Drugiego dnia po śniadaniu i wykwaterowaniu pojechaliśmy do Mauzoleum Martyrologii Wsi Polskiej w Michniowiektóre jest to wyjątkowym miejscem w całej Polsce, którego głównym zadaniem jest zachowanie pamięci o 817 spacyfikowanych w czasie II wojny światowej wsiach polskich. Uczniowie poznali historię Michniowa i okrutnej zbrodni na ponad 200 mieszkańcach tej małej świętokrzyskiej wioski, którzy 12 i 13 lipca 1943 roku zostali przez niemieckich okupantów zastrzeleni lub zapędzeni do stodół i żywcem spaleni. Zapoznali się z przyczynami spacyfikowania w czasie II wojny światowej wsi Michniów i wielu innych. Przy tablicy w Mauzoleum upamiętniającej „Ponurego” wysłuchali też o działaniach partyzantów na Kielecczyźnie oraz o pomocy jaką udzielali partyzantom mieszkańcy Michniowa i innych okolicznychwiosek.

Z Mnichowa pojechaliśmy do Kielc. Zwiedziliśmy rezerwat przyrody Kadzielnia – perełkę przyrodniczo – geologiczną w samym centrum miasta. Podczas spaceru dookoła nieczynnego kamieniołomu uczniowie zobaczyli m.in. Skałkę Geologów, amfiteatr. Następny punktKielce to Muzeum Pamięci Narodowej – w dawnym więzieniu kieleckim, które mieści się przy ulicy Zamkowej, uczniowie zostali zapoznani z historią dawnego więzienia carskiego i hitlerowskiego obejrzeli multimedialną wystawę historyczną. Na ekspozycji poruszane są zagadnienia związane z odzyskaniem przez Polskę niepodległości, wydarzeniami z II wojny światowej, okresem PRL-u. Obejrzeli w salach eksponowane kopie dokumentów, grypsów, relacje, zdjęcia, a także podobizny dowódców partyzanckich, broń, narzędzia tortur-gestapo ilustrujące dzieje więzienia 1939-1956 i ich losy. Uzupełnieniem było zwiedzanie podziemni gdzie uczniowie mogli obejrzeć zachowane w pierwotnym stanie więzienne wnętrza m.in. karcery, cele i poznać ich historię.

Ostatnim punktem było Energetyczne Centrum Nauki, które popularyzuje naukę przez zabawę i eksperymentowanie, uczniowie dowiedzieli się czym jest energia, jak jest wykorzystywana oraz poznali jej odnawialne i nieodnawialne źródła. Na 28 interaktywnych stanowiskach przeprowadzali eksperymenty. Dowiedzieli się m.in. jak powstaje paliwo do samochodu, skąd bierze się ropa naftowa, dlaczego elektrownie wiatrowe tak często buduje się nad morzem i ile energii potrzeba, żeby zaświecić w domu jedną żarówkę. Była także możliwość zatankowania prawdziwego auta, przepompowania wody z dolnego do górnego zbiornika hydroelektrowni, zbudowania zapory z kolorowych klocków i wygenerowania silnego wiatru, aby wywołać sztorm. Pełni wrażeń uczniowie wrócili do domu a wspomnienia będą im towarzyszyć przez długie lata.